[自行打包] 学习通上的课程《大学生恋爱与性健康》（带字幕） [1+4.43G][百度盘]

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# L& i  C, Z4 C, g+ z
, ?0 _2 W4 n+ ?) r学习通上找到的课，感觉挺有意思就下下来了
字幕也做了一份（不过有两节课没有字幕）

因为是用租的号来传，所以炸了大概不会补
! j& O/ C* d8 d( E1 h) w. @https://pan.baidu.com/s/14eEe-NIUf6aF9cWXXNGzlA?pwd=1145
9 v1 U* \$ ~- B  N0 C8 T
# I" ?9 q+ W; f, P0 y0 K* \目录：
1
性文化概论
3 `2 b6 {2 Q/ M. w2 ]1.1引言
1.2中国古代性文化概述
1.3中国古代性文化历史演变
1.4世界性文化纵览
1.5东西方性文化比较
2
5 z1 K- ?) U0 P性生理与性心理发展
2.1性生理概述
2.2社会性别
2.3金赛性向发展理论
2.4弗洛伊德性心理发展理论
0 e4 `: S+ T/ @2 T$ b2.5皮亚杰的两性发展动力
# f3 j, v$ _/ Z; @& v  S1 i2.6两性性别差异的决定因素
2.7大学阶段亲密关系现状
2.8大学生性心理特点
3 [2 K9 ^0 w2 A2.9“谈恋爱”的深度解读
; O  t: m# ?3 ~/ _3
6 x$ K; q+ r' X我们的身体 我们自己
3.1自我以身体划界
3.2身体的开放度与亲密等级
3.3小组讨论：你的身体开放度
4
亲密中的安全与安全的性爱
' O+ k$ H+ x0 x7 t2 F4.1个体性发展的路径
4.2什么是安全的性爱
4.3大学生如何取悦自己
5
性的深度分析
5.1广义的性与狭义的性
5.2男女性感的差异
5.3大学生对性问题的探索
3 l3 T# T- X) }, e8 P6
健康的性标准
6.1健康性爱的衡量标准
6.2性道德与人格品质
6.3小组讨论：你的情爱价值观
& M! w: W' B( }- e9 D, [7
异性交往中的法则
7.1如何说“yes/maybe/no”
, ~! D; f* f8 n# {8 S. x$ p: G4 N7.2亲密交往中的自我调控
7.3性对大学生活的影响
8
# V- _: C. P. d8 z; y: M5 l4 k大学时期 “you can do, you can’t do”
6 u* L8 q9 d# v, l4 B8 o7 _8.1你的性态度
7 Y# y' }/ ]3 k2 ~3 F  k8 C8.2性、爱与婚恋
3 r1 e2 y- U. {) a- ^$ k1 O8.3小组讨论：你的大学爱情
9
. D+ \# N% u, T  o+ K9 z深度认识艾滋病
9.1艾滋病防治学习目标
+ f' Y8 P# w, E+ Q' h' R% K9.2HIV的致病机理
9.3感染HIV后经历的几个阶段
9.4艾滋病是如何传播的
9.5艾滋病的防控难点（一）
9.6艾滋病的防控难点（二）
5 g& G) `$ J0 f0 i# U10
8 G8 s" E$ J1 J" U5 p, Z0 M艾滋病的防治
10.1艾滋病的防治策略
10.2艾滋病的防治成果
, _3 O& M9 ^" i5 Q: P! t10.3治疗方法及面临困难
10.4积极预防艾滋病
2 K4 e# M4 |# I8 \6 y/ Z4 b10.5大学生群体的防艾现状
10.6坚持安全性行为/远离毒品
10.7艾滋病自愿咨询检测
11
7 n3 n" K! I. y6 fHIV感染高危人群防艾
9 r; ^) _/ w2 y11.1同性恋不是艾滋病的代名词
11.2大学生群体同性恋防艾现状

* g8 T- l3 B8 `1 o+ k8 M' C0 R" y打包证明：